MPG-Schulklassen bereiten sich auf ihre digitale Zukunft vor
MPG-Schulklassen bereiten sich auf ihre digitale Zukunft vor
„expedition d“ zu Gast in Lahr
Der in türkisfarbenen Pastelltönen gehalten zweistöckige Lkw von „expedition d“ auf dem Schulhof des Max-Planck-Gymnasiums ist ein Blickfang. Er ist vollgepackt mit digitalen Geräten: VR-Brillen. Roboterarmen, Drohnen, Computern, Bildschirmen und vielem mehr. Drei Tage lang hatten die Schülerinnen und Schüler der vier siebten Klassen der Schule Gelegenheit, sich spielerisch mit digitalen Anwendungen und Berufen zu beschäftigen. Anhand konkreter Aufgaben lernten sie z.B. mit Hilfe von LED-Leuchten eine Ampelschaltung einzurichten oder eine Handy-App zu programmieren, mit der sie einen Dinosaurier mithilfe von Tönen und Vibration lebendig werden ließen. Ein hinter einer Tür versteckter Hund musste ebenso aufgespürt werden wie ein Verbrechen mit Hilfe von KI aufgeklärt werden sollte.
Die „expedition d“ ist ein Baustein zur Studien- und Berufsorientierung des Programms COACHING4FUTURE – Bildungsnetzwerk Baden-Württemberg und zeigt wie die Digitalisierung die Berufswelt verändert. Unterstützt wird das Programm von Südwestmetall, der Baden-Württemberg-Stiftung und der Agentur für Arbeit.
