Das Max-Planck-Gymnasium
...begleitet die Heranbildung verantwortungsbewusster Persönlichkeiten im wertschätzenden Miteinander.
Aktuelles
MPG-Jahrbuch 2023/24 ist erschienen
Pünktlich zum Schuljahresbeginn ist das Jahrbuch des Max-Planck-Gymnasiums erschienen. Die 44. Ausgabe unter der Federführung von Martin Geier hat 150 Seiten - vollgepackt mit Texten, Fotos und Bildern, die im Laufe des vergangenen Schuljahres im Unterricht und darüber hinaus entstanden sind. Höhepunkte waren zum Beispiel der Besuch einer Klasse…
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Schöne Sommerferien!
Wir wünschen der gesamten Schulgemeinschaft schöne und erholsame Sommerferien!
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Impressionen vom Sporttag
Sporttag am MAX! Völkerball, Fußball, Mehrkampf, Tischtennis, Handball, Basketball und Schach. In all diesen Disziplinen traten die Parallelklassen der jeweiligen Klassenstufen gegeneinander an und ermittelten die Jahrgangssieger.
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Einzel-Schnellschachturnier am MAX
Am 13.07. fand am Max-Planck-Gymnasium ein Einzel-Schnellschachturnier statt. Gespielt wurden 7 Runden mit jeweils 20 Minuten Bedenkzeit pro Spieler nach Schweizer System. Unter den 34 Teilnehmenden wurde Wolfram Böge Sieger mit insgesamt 6,5 Punkten. Eng hinter ihm, mit gleicher Punktzahl, sicherte sich Ho In Lee den zweiten Platz. Den dritten…
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Ein Ort für Worte - Poetry-Slam Workshop am Max
Auch in diesem Jahr ermöglichte die Stiftung Lesen der Literatur-AG des MPG einen Workshop mit dem Autor, Moderator und Slam Poeten Marvin Suckut. Die Teilnehmende wurden durch kleinen Übungen zu eigenen Texten angeregt und konnten so neben dem Format des Poetry Slams auch die eigene Kreativität entdecken. Am folgenden Wochenende konnten die…
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GLK 1
9.30 Uhr, Gesamtlehrerkonferenz Nr. 1,
Beginn Sj 2024/25
Unterrichtsbeginn um 7.40 Uhr, kein Nachmittagsunterricht.
Lehrerausflug
ab 13 Uhr.
Fachkonferenzen I
Fächer lt. Aushang
Fachkonferenzen II
Fächer lt. Aushang
Leitbild
Wir Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Eltern, Schulleitung, Verwaltung pädagogisches und technisches Personal bilden die Schulgemeinschaft des Max-Planck-Gymnasiums in Lahr.
Alle am Schulleben Beteiligte sind sich der Unterschiedlichkeit ihrer Rollen und der an sie gestellten Erwartungen bewusst und respektieren diese. Sie sind sich einig in ihrem Willen, konstruktiv zusammenzuarbeiten und wollen durch die jeweils eigenen Zielsetzungen ihren spezifischen Beitrag zur Gestaltung des schulischen Lebensraums betonen.
Pädagogisches Konzept
Unser pädagogisches Konzept für den G8‐Zug basiert auf einer wohlüberlegten Kontingentstundentafel, die in den letzten sechs Jahren immer wieder überarbeitet und den ministeriellen Vorgaben angepasst worden ist.
Die Poolstunden sind bei uns nie in die Fächer integriert gewesen, sie sollten immer allgemein bildend, nur in geringem Maße fachspezifisch stützend sein. Als besonders erfolgreich können wir die Klassenlehrerstunden bezeichnen.